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任焱-廊坊师范学院信息技术提高班十期

改变是痛苦的,可是不改变就不会有改变!

 
 
 
 

天气

 
 
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[置顶] 相信 努力 就会改变!

2013-2-6 10:06:05 阅读478 评论67 62013/02 Feb6

光阴似箭,日月如梭.时间真的就这样从我们身边不知不觉就溜走了.

转眼间,来到提高班已经学习了差不多半年的时间了.

半年的时间,我学会了很多,改变了很多,也感受了很多.

还记得九期作品展的时候,我们去参观,当看见师哥师姐们作出的一个又一个作品时,我真的很惊讶!我不禁问我自己:”这就是别人在提高班呆上一年就能做出来的吗?”我觉得他们真的好了不起,同时也对提高班这个神秘的组织产生了浓厚的兴趣!

提高班的人都不是普通人,很多人都会说提高班的人是疯子,甚至也有很多人恶意贬低提高班!我觉得,还是米老师那句话说得好”没有做过就没有发言权!”

作者  | 2013-2-6 10:06:05 | 阅读(478) |评论(67) | 阅读全文>>

应试教育的死穴,恰在于堵死了孩子“犯错”的空间

2015-11-25 23:29:33 阅读89 评论1 252015/11 Nov25

说到应试教育,我想我们每个人都会有很深的感触,因为我们就是应试教育的产物!

为什么说应试教育的死穴,掐在于堵死孩子“犯错”的控件呢?

今天,我们所生活的时空已不再是知识经济时代,信息已演变为日用品,在其不断发展、更新的过程中,只需借助任何连接到互联网的机器终端,人们可以免费获得任何所需信息。因此,比身边的人多具某方面知识已经不再构成竞争优势。常规的白领和蓝领工作,更多地可以由机器人替代。所以,在新的创新经济社会里,个人唯一的核心竞争力、人类唯一的真正意义上的附加价值,体现为有创造性地解决问题的能力——所谓“创新”的能力。

作者  | 2015-11-25 23:29:33 | 阅读(89) |评论(1) | 阅读全文>>

工业4.0 你准备好了吗?

2015-11-25 23:29:22 阅读74 评论1 252015/11 Nov25

什么是工业4.0?如果你不知道的话,请先浏览工业4.0时代,怎样为孩子筹备未来的教育?
工业4.0时代离我们已经不远了,但是我们了解即将到来的工业4.0时代吗?
工业4.0时代的核心特征是什么? 
网络化,智能化,去中心化,去组织化、去管理化、去中间化的极简网络原则,个性化

一、传统教育行业被颠覆,传统学校的职能不复存在
互联网使每一位学生都能够很轻松地找到一位“随叫随

作者  | 2015-11-25 23:29:22 | 阅读(74) |评论(1) | 阅读全文>>

今目标反思

2015-9-21 0:35:58 阅读95 评论4 212015/09 Sept21

         今目标停课,仅仅是因为今目标停课?偶然?其实不是,是必然,今天我们因为今目标停课,明天我们会不会因为博客,纪律等等一些而被停课,停课的重点都在此,而在于我们的思想。
         自己在使用今目标的过程中,还存在很多问题?
          1、建立项目的时候,不知道要发协商,说到底就是没有全局观,文档上写的清清楚楚,为什么没有看到?难道仅仅是因为没有看到这么简单,还是骨子里根本就没有重视。
          2、自己的项目很少去关心,导致很多时候项目会爆红,而且对徒弟的协商,也会比较晚才能看见并回复,为什么自己的项目自

作者  | 2015-9-21 0:35:58 | 阅读(95) |评论(4) | 阅读全文>>

恐高的鸟

2015-5-31 15:57:39 阅读67 评论1 312015/05 May31

请点击查看影音文件...
飞翔

作者  | 2015-5-31 15:57:39 | 阅读(67) |评论(1) | 阅读全文>>

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